爱国教育家赵天麟在担任北洋大学校长期间，总结多年办学经验，提出了“ 实事求是”校训，一直延续至今，对天津大学（北洋大学）的教学科研，教书育人，校风学风起到了积极重要的作用，产生了深远的影响。他将中国传统理念同西方现代教育相结合，探索出了符合中国国情的教育思想和办学理念，并率先倡导奥运精神，重视学生的体育教育。他在耀华中学任校长期间，坚决抵抗日本侵略者的奴化教育与统治，进行顽强斗争，遭到日本特务的暗杀，英勇牺牲，他的爱国情操和对教育事业的执着为后人树立了光辉的榜样。
赵天麟先生是天津市最早建立的官立中学——官立中学堂（现天津市第三中学）首届毕业生。赵天麟在这所学校得到了基础科学文化知识的启蒙，同时，难忘的中学时代对他的人生信念、理想、奋斗目标都产生了深远的影响。
官立中学堂始建于1901年（光绪廿七年），初名普通学堂，1903年改名为官立中学堂。她诞生于八国联军入侵，山河破碎，民不聊生，民族灾难深重之时，她的创立孕育有识之士兴学救国之谋。正如该校校歌所述：“问析木之津，遵学海之滨，劫灰余地尚荆榛，是我校之生辰，当思来处不易，其命在维新，稽古废，藏经焚，历经缔造何苦辛。”
官立中学堂曾十易校名，先后更名为天津府中学堂、直隶省立第一中学校、河北省立第一中学校、天津特别市立第一中学校及河北省立天津中学校等。老百姓都称她为“官立中”。因为她坐落在天津城北西北角附近著名古寺（稽古寺）内一座铃铛阁的原址，所以也俗称“铃铛阁中学”，后更名为天津市立第三中学。天津三中后由“铃铛阁”的旧址迁至红桥区丁字沽，现在已有107年的悠久历史了。百年期间，曾有许多著名的教育家担任校长，如高凌雯、王用熊、马千里、李邦翰等先生，为学校的发展奠定了坚实基础。
这个学校有着光荣的革命历史传统，从五四运动、一二九运动到抗日战争、解放战争，在学生中涌现出了许多革命志士和党的杰出人才。赵天麟烈士和天津市学生运动领导人之一，天津地委的创建人和领导者于兰渚（方舟）、安幸生（毓文）烈士都曾在这所中学学习过。
官立中学堂是新式学堂，在建立之初就具有开放性、中西结合的特点，将中国传统观念与西方教育结合在一起。当时英文采用华英初阶英文法程为课本，算学、物理、世界历史、亚洲地理、世界地理，俱以英文课本授之，汉文则为中国历史，用通鉴辑览，地理用东亚三国地志，国文由教员选择古文随宜授之。学校还聘请了外籍教师，由北洋大学总教习美国人丁家立推荐格林任该中学英文总教习。
官立中学堂在办学过程中形成了严谨治学，艰苦朴素，求真务实，刻苦拼搏的良好学风，这种良好学风对当时在校的学生赵天麟起着潜移默化的作用，对他后来的教育思想的形成也有重要的影响。
今天我们纪念爱国教育家赵天麟牺牲七十周年，就是要学习继承赵天麟先生这种爱国主义精神和他的教育思想理念，把当前教学科研工作做好，为天津市和我国的教育事业发展作出新的贡献。
纵观世界教育发展史，世界各国城市无不把这个城市最早建立的第一所学校视为这个城市的瑰宝和文明的象征，并引以为荣。北洋大学（现天津大学）是中国第一所现代大学，官立中学堂（现天津三中）是天津市建立的第一所官立中学，耀华中学也是天津市著名的历史名校。我们相信，天津大学一定能够早日跻身世界一流大学，耀华中学、天津三中也一定能够站在天津市中等教育的最前列。
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