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信息技术与学科教学深度融合 数据研讨与复习策略引领教学

初中数学组开展学科教研活动

初中数学组 供稿 2019-04-16


  2019年4月11日,初中数学组组织了“信息技术融合课例展示及中考冲刺阶段复习策略研讨” 活动,全体初中数学教师参加了此项活动。
  本次活动共分为两部分。首先,青年教师陈欣欣进行了融合课的课例展示。陈欣欣老师利用移动终端,设计了贴近学科特色的教学活动。课堂上,陈老师充分利用现代化教学设备开展了丰富多彩的课堂活动,调动学生学习数学的热情,提高了课堂学习效率。陈欣欣老师在知识探究环节利用同屏、分屏等技术,实现了师生互动、生生互动。在最后的知识应用环节,陈欣欣老师利用抢答器功能,活跃了课堂气氛,提高了学生主动学习的热情,促进了课堂知识的巩固和落实。
  课后全组教师对本节课进行点评,对本节课给与了充分的肯定,认为信息技术大大提高了课堂教学效率,并表示在今后教学中将充分利用信息技术更好地服务于教学。
  本次活动的第二部分内容为基于中考数据的中考冲刺复习策略研究,主讲人为有着多年毕业班工作经验的纪巍老师。纪巍老师从中考大数据出发,对比三中、方舟以及红桥区的平均分,对近三年来数学中考题得分率进行了详细的分析,找出了本校学生与全市全区学生的优劣势及后期通过教学行为可以提分的教学点。这样的分析不仅能了解今年毕业班的教学工作,也为七、八年级教师积极应对未来的毕业班教学工作进行准备。
  最后,数学学科组长常蓉老师对本次活动进行总结。常老师希望今后信息技术与学科教学能更深入的进行融合,中考数据与复习策略能更好的引领教学,同时也希望全组教师继续努力学习知识、新技术,提升个人能力,提高课堂效率。
 
撰稿人:张瑞 领导审核:张建昇书记

 

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